近年来，黄山学院以完善本科教学质量保障体系为契机，进一步强化专业内涵建设、课程内涵建设和教学成果培育等，取得了丰硕的建设成果，人才培养质量得到全面提升。
该校旅游学院院长金声琅介绍，旅游管理专业能够成功入选国家级一流本科专业建设点，与学校近年来长期建设和完善教学质量保障体系的努力和成果是分不开的。该专业在专业建设中全面落实学校教学质量保障体系，依托校地协同共搭平台，形成鲜明的地方性特色，依托产教融合“双元育人”，凸显了鲜明的应用型特色，依托国际合作创新发展，彰显了鲜明的国际化特色，专业特色更加凸显，育人成效更加喜人。
旅游管理专业学生在酒店餐饮部实习
该校还十分注重课程内涵建设。2020年伊始，面对突如其来的新冠肺炎疫情，该校引导党员干部率先担当，教师积极参与线上教学，“停课不停学、停课不停教”，确保全校学生的学习不受影响，确保课程目标和人才培养目标的实现。有着23年教龄的黄山学院马克思主义学院教师孙海霞讲授的《马克思主义基本原理概论》线上课程，受到中国青年报、安徽省教育厅高等教育处官网、腾讯网等媒体的关注和报道，引发热议，形成了良好的社会反响。该校还积极推进一流课程建设，截至目前，共建有省级一流类课程(含精品类等课程)六十余门，校级一流类课程(含精品类、优质类等课程)一百二十余门。
该校还以教学成果奖培育为抓手推动教学质量保障体系建设，提升人才培养质量。胡善风教授主持的“创新中外合作办学模式， 培养国际化旅游人才，促进地方应用型高水平大学建设”项目，对该校中外合作办学、保障人才培养质量的实践进行了提炼和升华，获得了安徽省教学成果奖特等奖;“产学研融合搭建育人平台 国际化培养卓越旅游人才”项目，对该校旅游管理专业推动产学研融合搭建育人平台，提升人才培养质量的实践进行了凝练，获得了安徽省教学成果奖特等奖。截至目前，该校共获批省级教学成果奖41项，其中特等奖2项，一等奖5项，二等奖9项，三等奖25项。
未来，该校将继续以新理念、新标准、新体系为引领，在专业改革创新、师资队伍建设、教学资源、质量保障体系等方面发挥示范辐射作用，全面提升本科人才培养质量。
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